Mėnesio archyvas: spalio 2022

Šventinė pramoga vaikams ,,Rudenėlio spalvos’’

Ruduo dar šiltas ir švelnus, išmarginęs linksmai lapus, spalio 25 d. pakvietė vaikučius į šventinę pramogą ,,Rudenėlio spalvos’’. Vaikučiai keliavo rudens takais. Keliaudami  vaikai žaidė įvairius žaidimus, dainavo daineles, deklamavo eilėraščius, minė mįslės. Dainose, žaidimuose, eilėraščiuose atsispindėjo svarbiausios rudens spalvos. Vaikučiai džiaugėsi šia pramoga, patyrė spalvingą rudeninę nuotaiką.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Danguolė Voinič

Projektas „Daržovė šaunuolė, vitaminų man prikrovė”

2022 metų spalio 10-14 dienomis vyko programavimo savaitė (https://codeweek.eu/).  „Daigelių” grupės ugdytiniai vykdė Projektą „Daržovė šaunuolė, vitaminų man prikrovė”. Šį projektą inicijavo Vilniaus kolegijos Doc. Dr. Renata Kondratavičienė. Projekto metu grupės vaikai turėjo galimybę informacinių technologijų pagalba gerinti žinias apie daržovių savybes. Vaikai stebėjo mokytojos parengtą viktoriną per „Powerpoint” programą, jos metu rodė savo turimas žinias. Vėliau, visi kartu per hellosmart.com programą žaidė smagų žaidimą, ieškojo daržovių šešėlių. Toliau, vaikų laukė kitas smagus žaidimas per Wordwall.net – ieškoti daržovės porų, atversti korteles. „Paint” programos dėka vaikai spalvino daržoves. Po šių smagių žaidimų sekė filmuko žiūrėjimas apie daržoves. Ir visas turimas bei įgytas žinias panaudojo paskutinėje veikloje, kurios metu vaikai ant šviečiančio stalo dėliojo daržoves pagal spalvas.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Ingrida Klimavičiūtė

Edukacija su tikrais drugeliais

Spalio 10 d. mūsų įstaigos ugdytiniai edukacijos metu turėjo galimybę susipažinti su tropiniais drugeliais. Šios edukacijos tikslas:

  • Supažindinti ugdytinius su kultūrine drugelio reikšme Lietuvoje ir visame pasaulyje.
  • Sukelti teigiamas emocijas.
  • Parodyti koks gražus, mistinis ir trapus drugelio gyvenimas.
  • Skatinti tikėti savimi ir stebuklais.

Nuo pat ankstyvosios Majų civilizacijos drugelis žmonijos kultūroje atliko didelį vaidmenį tiek literatūroje tiek mitologijoje. Per šią trapios būtybės prizmę vaikai buvo supažindinti su drugelio gyvenimo ciklu. Edukacijos metu ugdytiniai pamatė ir drugelius, ir visas drugelio stadijas (kiaušinius, vikšrus, lėliukes, kokonus) ne paveiksliuke ar ekrane, o natūraliai. Ugdytiniai buvo įtraukti į žaidimą. kad geriau jas prisiminti. Buvo pateikta informacija apie ypatingus drugelių ir jų vikšrų maitinimo įpročius, jų gyvenimo trukme. Drugeliai turi savo spalvų, formų, elgsenos magiją, kuri vilioja vaikus pasinerti į pažinimų kelionę. Ugdytiniai galėjo patyrinėti kokoną, drugelio sparnus, pamatyti kaip valgo drugeliai, kiek kojų turi ir kokios jos. Buvo pristatyti drugeliai – rekordininkai. Susitikimo su drugeliais metu ugdytiniai buvo supažindinami su mikroskopiniu drugelio pasauliu – įvairiausiomis spalvomis ir raštais, kurie primena ir žuvies žvynus ir gėlės žiedadulkes ir daugybę kitų dalykų. Vaikai taip skatinami tausoti gamtą, atsargiai elgtis su drugeliais ir kt. gyvūnais. Edukacijos pabaigoje kiekvienas ugdytinis turėjo galimybę palaikyti apelsiną su ant jo atsitūpusiu drugelių ir pasakyti jam savo norą. Drugeliai juk pildo norus! O gal ir išsipildys mūsų norai.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Danguolė Voinič