Šiandien mūsų darželyje vyko smagi ir įtraukianti muzikinė edukacija, kurios metu vaikai leidosi į nuostabią garsų ir ritmų kelionę.
Užsiėmimo metu vaikai susipažino su įvairiais muzikos instrumentais, sužinojo jų pavadinimus bei turėjo galimybę išgirsti, kaip kiekvienas instrumentas skamba atskirai, o vėliau – kaip jie dera grojant kartu. Tai padėjo vaikams geriau suprasti muzikos įvairovę ir skambesio skirtumus.
Didelį susidomėjimą sukėlė paukščių čiulbėjimo imitavimas, išgaunamas muzikinių instrumentų pagalba – vaikams tai buvo netikėta ir labai įdomi patirtis.
Mažieji taip pat galėjo pasijusti tikrais orkestro muzikantais – jie grojo, šoko, plojo pagal muzikos tempą, aktyviai įsitraukė į veiklą. Tokiu būdu vaikai lavino klausą, ritmo pojūtį, dėmesį ir kūrybiškumą.
Edukacija buvo kupina džiaugsmo, judesio ir muzikos – vaikai iš jos išėjo su šypsenomis ir naujais įspūdžiais
Š. m . balandžio 14 d. Adelija Borovko, „Daigeliai“ grupės ugdytinė, dalyvavo Vilniaus rajono savivaldybės švietimo įstaigų, teikiančių ikimokyklinį ir priešmokyklinį ugdymą, vaikų meninio skaitymo konkurse „Pavasario pievelėje“. Konkursas vyko Nemenčinės vaikų lopšelyje-darželyje „100 spalvų“, kur susirinko jaunieji skaitovai iš įvairių Vilniaus rajono ugdymo įstaigų.
Adelija drąsiai ir išraiškingai deklamavo pasirinktą kūrinį, perteikdama jo nuotaiką, emocijas ir pavasarišką džiaugsmą. Dalyvavimas konkurse suteikė jai ne tik vertingos patirties, bet ir galimybę atskleisti savo kūrybiškumą bei sceninius gebėjimus. Didžiuojamės ugdytinės pastangomis, pasiekimais ir linkime jai toliau augti, tobulėti bei drąsiai siekti naujų iššūkių!
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Danguolė Voinič
Vaiko knygos diena minima kasmet balandžio 2 dieną. Ši data pasirinkta neatsitiktinai – tai garsaus danų pasakininko Hans Christian Andersen gimtadienis. Šios dienos tikslas – skatinti vaikų domėjimąsi knygomis, ugdyti meilę skaitymui ir priminti, kokią svarbią vietą knygos užima vaikų gyvenime. Minint Vaiko knygos dieną, darželyje „Daigeliai“ grupėje vyko įvairios veiklos, skirtos skatinti vaikų domėjimąsi knygomis ir skaitymu. Mažieji klausėsi pasakų, vartė spalvingas knygeles, dalijosi savo mėgstamiausiomis istorijomis bei kūrė piešinius pagal girdėtus pasakojimus. Didžiausią įspūdį vaikams paliko išvyka į Bezdonių miestelio biblioteką. Ten juos pasitiko bibliotekininkė, kuri supažindino su bibliotekos erdvėmis, papasakojo, kaip galima skolintis knygas, ir pristatė įvairias vaikams skirtas knygeles. Vaikai turėjo galimybę pavartyti dar nematytas knygas, pasiklausyti skaitomos pasakos. Ši išvyka ne tik suteikė daug džiaugsmo, bet ir paskatino vaikus dar labiau domėtis knygomis, ugdė jų vaizduotę bei meilę skaitymui. Tikimės, kad tokios patirtys ilgam išliks vaikų atmintyje ir paskatins juos dažniau lankytis bibliotekoje bei atrasti naujus knygų pasaulius.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Danguolė Voinič
Część edukacyjna „Niebieskich Igrzysk” w naszym przedszkolu
Kwiecień to miesiąc zwiększania świadomości na temat autyzmu. W tym czasie na całym świecie organizowane są inicjatywy promujące wiedzę, zrozumienie i akceptację osób w spektrum. W tym roku nasze przedszkole wzięło udział w projekcie „Niebieskie Igrzyska”, włączając się w działania o charakterze edukacyjnym i społecznym.
W ramach projektu, w dniach 2 kwietnia, w naszej placówce odbyła się część edukacyjna, w którą zaangażowało się całe przedszkole – od najmłodszych po najstarsze dzieci. Głównym celem było przybliżenie tematu autyzmu oraz kształtowanie postaw empatii, zrozumienia i akceptacji wobec innych.
Dzieci uczestniczyły w zajęciach dostosowanych do ich wieku, podczas których poprzez rozmowy, zabawy oraz różnorodne aktywności poznawały, czym jest różnorodność i jak ważne jest wzajemne wsparcie. Uczyły się, że każdy z nas jest inny, ale wszyscy zasługujemy na szacunek i akceptację.
Część edukacyjna „Niebieskich Igrzysk” pokazała, jak ważne jest już od najmłodszych lat budowanie w dzieciach wrażliwości, otwartości i empatii. Wspólnie tworzymy przedszkole, które jest miejscem przyjaznym, bezpiecznym i pełnym zrozumienia dla każdego dziecka.
Dziś w naszym przedszkolu odbyła się wyjątkowa i bardzo ciekawa edukacja „Małe króliczki”, która dostarczyła dzieciom wielu nowych wiadomości i radości. Podczas spotkania dzieci poznały życie królików, dowiedziały się, czym należy je karmić, a także czego absolutnie nie wolno im podawać – dużym zaskoczeniem była informacja, że królikom nie należy dawać kapusty. Dzieci poznały również różne rasy królików oraz ich zwyczaje. Szczególnie interesujące było odkrycie różnic między królikiem a zającem – dzieci dowiedziały się, że choć są do siebie podobne, różnią się wyglądem, trybem życia i zachowaniem. Nie zabrakło także informacji o tym, jakie zwierzęta stanowią zagrożenie dla zajęcy. Dzieci z zaciekawieniem słuchały, że nie tylko drapieżniki, ale również niektóre ptaki, takie jak bociany, mogą być niebezpieczne dla małych zajączków – była to dla wielu zupełnie nowa i zaskakująca wiedza. Największą atrakcją była możliwość bezpośredniego kontaktu ze zwierzętami – dzieci mogły pogłaskać króliczki, przyjrzeć się im z bliska i przełamać swoje obawy. Było to niezwykle wartościowe spotkanie, które rozbudziło ciekawość dzieci, wzbogaciło ich wiedzę o świecie zwierząt oraz nauczyło wrażliwości i troski o żywe istoty.
Wychowawczynie przedszkola Janina Girdzijevska, Danguolė Voinič ir Ingrida Zamara
Šiandien mūsų darželyje vyko įdomi ir vaikams labai patikusi edukacija „Mažieji triušiukai“. Jos metu vaikai ne tik smagiai praleido laiką, bet ir sužinojo daug naujų dalykų apie gyvūnus. Vaikai susipažino su triušių gyvenimo ypatumais, sužinojo, kuo juos reikia maitinti ir kokio maisto reikėtų vengti – daugeliui buvo naujiena, kad triušiams negalima duoti kopūstų. Taip pat jie sužinojo, kokius augalus ir maistą triušiukai mėgsta labiausiai. Edukacijos metu vaikai sužinojo kuo skiriasi triušis nuo zuikio, aptarė jų išvaizdos ir gyvenimo būdo skirtumus, susipažino su skirtingomis triušių rūšimis. Didelį susidomėjimą sukėlė tema apie tai, kokie gyvūnai ir paukščiai kelia pavojų zuikiams. Vaikai sužinojo, kad ne tik plėšrūnai, bet ir kai kurie paukščiai, pavyzdžiui, gandras, gali būti pavojingi mažiems zuikučiams – ši informacija daugeliui buvo netikėta. Didžiausią džiaugsmą vaikams suteikė galimybė paliesti ir paglostyti triušiukus, juos stebėti iš arti ir užmegzti su jais artimesnį ryšį. Tai buvo prasminga, turininga ir džiugi veikla, ugdanti vaikų smalsumą, pažinimą bei rūpestingumą gyvūnams.
Mokytojos Janina Girdzijevska, Danguolė Voinič ir Ingrida Zamara
Dziś w grupie „Żaczki” odbyły się wyjątkowe, nietradycyjne zajęcia, których celem było poszerzenie wiedzy dzieci na temat prawidłowej higieny jamy ustnej oraz dbania o zdrowe zęby.Podczas spotkania dzieci dowiedziały się, jakie produkty spożywcze mogą szkodzić szkliwu i przyczyniać się do powstawania próchnicy, a także które produkty sprzyjają zdrowym i mocnym zębom. Przedszkolaki uczyły się również, jak prawidłowo szczotkować zęby, aby codzienna higiena była skuteczna i dokładna.
W trakcie zajęć dzieci pogłębiały swoją wiedzę na temat wizyt u dentysty. Dowiedziały się, że do stomatologa warto chodzić nie tylko wtedy, gdy boli ząb, ale także regularnie — profilaktycznie, aby zapobiegać problemom i dbać o zdrowy uśmiech.
Najwięcej radości sprawiła dzieciom część praktyczna. Przedszkolaki miały okazję ćwiczyć prawidłowe szczotkowanie zębów na dużej makiecie, używając wielkiej szczoteczki do zębów. Następnie mogły wykorzystać zdobytą wiedzę w praktyce i spróbować dokładnie umyć własne ząbki.
Były to bardzo wartościowe i ciekawe zajęcia, które nie tylko wzbogaciły wiedzę dzieci, ale także zachęciły je do codziennego dbania o higienę jamy ustnej. Dzięki takim doświadczeniom dzieci uczą się, że zdrowy uśmiech to nie tylko piękny wygląd, ale przede wszystkim ważny element troski o własne zdrowie.
Wielkanoc w przedszkolu to wyjątkowe święto, pełne radości, śmiechu i wspaniałych odkryć. Zbliżając się do wiosny, dzieci z niecierpliwością czekały na to piękne święto, przygotowywały się do niego i dużo rozmawiały o tradycjach oraz symbolach Wielkanocy.
Podczas święta maluchy przypomniały sobie najważniejsze symbole Wielkanocy – pisanki, zajączki, wiosnę i budzącą się przyrodę. Dzieci dzieliły się swoją wiedzą, opowiadały, co wiedzą o zwyczajach wielkanocnych, i ciekawie słuchały opowieści nauczycieli.
Największą radość dzieciom sprawiły różne zabawy i zadania. Szukały ukrytych pisanek, brały udział w wyścigach i wesołych aktywnościach, które nie tylko przynosiły dużo śmiechu, ale także rozwijały współpracę i przyjaźń.
Święto wypełnione było dobrą atmosferą, śmiechem i poczuciem wspólnoty. Przedszkolaki przeżyły wiele pozytywnych emocji, nauczyły się nowych rzeczy i jeszcze bardziej poczuły radość nadchodzącej wiosny.
Wielkanocne święto w przedszkolu stało się piękną tradycją, która pozostawiła wiele
Tegul šis atgimimo, šviesos ir vilties laikotarpis atneša į Jūsų namus ramybę, šilumą ir džiaugsmą. Tegul bundanti gamta įkvepia naujai pradžiai, o širdyse įsivyrauja tikėjimas, gerumas ir tarpusavio supratimas.Linkime, kad Velykos būtų kupinos jaukių akimirkų su artimaisiais, nuoširdžių pokalbių, vaikų juoko ir mažų stebuklų, kurie kasdienybę paverčia ypatinga. Tegul kiekviena diena būna pripildyta meilės, dėkingumo ir šviesos.
Niech ten wyjątkowy czas odrodzenia, światła i nadziei wniesie do Waszych domów spokój, ciepło i radość. Niech budząca się do życia przyroda inspiruje do nowych początków, a w sercach zagości wiara, życzliwość i wzajemne zrozumienie. Życzymy, aby Święta Wielkanocne były pełne bliskości, serdecznych rozmów, dziecięcego śmiechu oraz małych cudów, które czynią codzienność piękniejszą. Niech każdy dzień będzie przepełniony miłością, wdzięcznością i światłem.
Z najserdeczniejszymi pozdrowieniami –społeczność przedszkola w Bezdanach
Su šilčiausiais linkėjimais –visa Bezdoniu ikimokyklinio ugdymo įstaigos bendruomenė
Balandžio 2 dieną visame pasaulyje minima Pasaulinė autizmo supratimo diena. Šią svarbią dieną paminėjome ir mūsų darželyje, siekdami ugdyti vaikų supratingumą, empatiją ir pagarbą kiekvienam žmogui.Užsiėmimų metu vaikai žiūrėjo edukacinį filmuką apie vaikų įvairovę, diskutavo, kuo žmonės yra skirtingi ir kuo panašūs. Paprasta ir vaikams suprantama kalba buvo aptarta, kas yra autizmo spektro sutrikimas, kodėl kai kurie vaikai gali kitaip reaguoti į aplinką, garsus ar bendravimą.Kad geriau suprastų, kaip gali jaustis autizmo spektro sutrikimą turintis žmogus, vaikai atliko praktines užduotis ir patyriminius žaidimus. Jie išbandė veiklas, kurios padėjo pajusti, kaip sunku gali būti susikaupti, suprasti instrukcijas ar būti triukšmingoje aplinkoje. Šios patirtys skatino vaikus būti jautresnius ir labiau supratingus vieni kitiems.Kūrybinės veiklos metu vaikai sukūrė begalybės ženklą – autizmo simbolį, reiškiantį įvairovę, begalinį skirtingumą ir priėmimą. Tai tapo gražiu palaikymo ir vienybės ženklu.Ši diena buvo kupina prasmingų pokalbių, naujų žinių ir svarbių patirčių. Ugdydami vaikų supratimą apie įvairovę, mes kartu kuriame draugiškesnę, atviresnę ir empatiškesnę aplinką visiems.
Mokytojos Janina Girdzijevska, Danguolė Voinič ir Aurelija Jadinskytė
Dziś w naszym przedszkolu świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi, który obchodzimy 20 marca. Była to wyjątkowa okazja, aby w ciekawy i przystępny sposób przybliżyć dzieciom, jak ważna jest nasza planeta i jak możemy o nią dbać każdego dnia.Podczas zajęć dzieci wysłuchały opowiadań o Ziemi – dowiedziały się m.in., jak szybko krąży wokół Słońca oraz że aż 70% jej powierzchni pokrywa woda. Rozmawialiśmy o tym, jak istotne jest oszczędzanie wody i energii elektrycznej, dlaczego warto sadzić drzewa oraz jak duże znaczenie ma segregacja odpadów.Dzieci z zainteresowaniem słuchały również o tym, że niektóre odpady, takie jak szkło czy plastik, rozkładają się setki lat, dlatego tak ważne jest odpowiednie postępowanie z nimi. W części praktycznej samodzielnie segregowały śmieci do odpowiednich pojemników, a młodsze dzieci dopasowywały ilustracje pokazujące, kiedy Ziemia jest „szczęśliwa”, a kiedy „smutna”.Rozmawialiśmy także o tym, że ubrania i zabawki mogą zyskać drugie życie – zamiast je wyrzucać, można je oddać innym. Dzieci dowiedziały się również, że zużytych baterii nie wyrzucamy do zwykłego kosza, lecz do specjalnych pojemników.W realizację działań aktywnie włączyli się także Rodzice, którzy razem z dziećmi przygotowali przepiękne prace z materiałów wtórnych. Ich zaangażowanie pokazało, jak ważna jest współpraca i wspólne budowanie świadomości ekologicznej już od najmłodszych lat.Był to dzień pełen refleksji, nauki i emocji. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, ucząc się, że nawet małe codzienne działania mają ogromne znaczenie dla naszej planety. Wspólnie budujemy wrażliwość, odpowiedzialność i troskę o świat, który jest naszym wspólnym domem.
Mes naudojame slapukus, kurie užtikrina, kad Jums bus patogu naudotis tinklalapiu. Jei toliau naršysite mūsų tinklalapyje, tai tolygu Jūsų sutikimui su slapukų naudojimu.
